He publicado en Ocho en punto un checklist especialmente diseñado para profesores en su primer día de clase. Una serie de 31 consejos TIC organizados en 8 áreas para empezar el curso con buen pie: dispositivos, conectividad, plataformas y servicios, comunicaciones, multimedia, aplicaciones y gestión de incidencias. La clave está en una buena previsión y organización.
En el artículo explico cómo la tecnología puede jugarnos malas pasadas en momentos clave, especialmente el primer día de clase. En esas situaciones, lo verdaderamente importante son los alumnos y las actividades, no los problemas técnicos. Muchas incidencias no aparecen por azar, sino por falta de previsión. Por eso insisto en la importancia de la organización y de realizar comprobaciones previas sencillas que nos permitan empezar con calma, seguridad y foco pedagógico.
Propongo un checklist TIC como herramienta práctica para revisar con antelación todos los aspectos técnicos necesarios antes de iniciar un curso, una formación o una presentación. Repaso el estado del dispositivo principal, la conectividad real en el aula, el acceso a plataformas y servicios, y la gestión de contraseñas. También subrayo la importancia de revisar las comunicaciones institucionales, ya que un mensaje no leído puede contener información clave para el correcto desarrollo de la sesión.
Dedico una parte importante al sonido, el vídeo, los programas y los archivos que utilizaremos en clase. Recomiendo comprobar proyectores, cables, adaptadores y calidad audiovisual, así como asegurar que el software funciona y los materiales están accesibles y sincronizados. Y recuerdo la necesidad de conocer los protocolos de incidencias y de llegar con antelación el primer día para hacer una última revisión. El objetivo es reducir imprevistos y ganar tranquilidad.
Ocho en punto | 31 consejos TIC para un primer día de clase sin sorpresas
Sé el primero en comentar